บริษัทฯ ให้ความสำคัญกับการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization) โดยส่งเสริมการบริหารจัดการองค์ความรู้ (Knowledge Management: KM) เพื่อรวบรวม ถ่ายทอด และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ที่สำคัญระหว่างฝ่ายงาน ตลอดจนรักษาองค์ความรู้ขององค์กรให้สามารถต่อยอดและนำไปใช้ในการพัฒนาการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่อง

ในปี 2568 บริษัทฯ ได้ดำเนิน โครงการ Knowledge Management Program โดยเปิดโอกาสให้ผู้เชี่ยวชาญจากฝ่ายงานต่างๆ ถ่ายทอดประสบการณ์ แนวปฏิบัติที่ดี (Best Practices) และองค์ความรู้เฉพาะด้านแก่พนักงาน ผ่านการบรรยาย เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และการเผยแพร่สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพของบุคลากรให้สามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงาน และสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมในการดำเนินธุรกิจ

หัวข้อการถ่ายทอดองค์ความรู้ครอบคลุมประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินธุรกิจของบริษัทฯ ได้แก่

• ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากังหันลม (Wind Turbine Generator 101)
• การพัฒนาศักยภาพบุคลากรผ่านระบบ Conicle (Conicle: Ignite Your Learning & Development)
• พระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (Personal Data Protection Act: PDPA)
• ความรู้เกี่ยวกับโครงการ Asia Link Terminal (ALT)
• ความรู้เกี่ยวกับระบบ ETC และ PSDC
• การสร้างความตระหนักด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการบริหารจัดการศูนย์บริการด้านไอที (IT Awareness and Service Desk Management)
• ความรู้เกี่ยวกับตลาดซื้อขายไฟฟ้า PJM (PJM Market Insights)
• ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำงบการเงินรวมของ BCPG (BCPG Consolidation)
• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเปิดให้บุคคลที่สามใช้ระบบโครงข่ายไฟฟ้า (Third Party Access: TPA) และสัญญาซื้อขายไฟฟ้าโดยตรง (Direct Power Purchase Agreement: DPPA)

การดำเนินโครงการดังกล่าวช่วยสนับสนุนการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างฝ่ายงาน ลดการสูญเสียองค์ความรู้จากบุคลากร และเสริมสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงาน และรองรับการเติบโตของธุรกิจในระยะยาว

ประโยชน์ที่ได้รับจากการดำเนินโครงการ

• จัดกิจกรรมถ่ายทอดองค์ความรู้ฯ จำนวน 9 หลักสูตร ครอบคลุมองค์ความรู้ ได้แก่ ธุรกิจพลังงานหมุนเวียน ตลาดไฟฟ้าและการลงทุน เทคโนโลยีสารสนเทศและดิจิทัล กฎหมายและการกำกับดูแล รวมถึงการพัฒนาองค์กรและการบริหารจัดการ
• มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมเฉลี่ย 92 คนต่อหลักสูตร คิดเป็นร้อยละ 64